Новый основной очный курс программы Обучение для будущего для студентов УГПИ (2008-2009 уч. г.)

Материал из УссуриВики
Перейти к: навигация, поиск

Курсы проводятся на базе Уссурийского государственного педагогического института

Цели

  • освоение содержания нового основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"
  • освоение новых инструментов (социальных сервисов Интернета) для организации проектной деятельности в социальных сетях.

Тьюторы

Панченко Вера Ивановна

Турунтаева Ирина Владимировна

Участники

студенты Уссурийского государственного педагогического института

Продолжительность

1 семестр (по расписанию)

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Наши ссылки

Использование информационно-коммуникационных технологий

Педагогические ссылки

Региональные Вики

Аспекты программы Обучение для будущего"

План занятий

1 модуль

Знакомство с программой "Обучение для будущего". Планирование учебного проекта

1. Знакомство с программой "Обучение для будущего"

2. Знакомство с примерами портфолио проектов

3. Освоение методики планирования проекта

4. Деление на мини-группы, выбор темы проекта мини-группы

5. Планирование проекта (в тетради или с помощью bubbl.us)

6. Создание папок на локальном компьютере для хранения материалов проекта (с.29 учебника).

7. Заполнение визитки проекта (шаблон визитки расположен на учебном диске Модуль 1, занятие 2. Скопировать шаблон визитки можно по этому адресу).

8. Регистрации в УссуриВики.

9. Создание почтового ящика на gmail.com/

10. Написание письма своему тьютору.

11. Заполнение таблицы о своем проекте.

2 модуль

Электронные ресурсы для учебного проекта

1. Вопросы защиты авторского права и использования авторских материалов для учебной деятельности (с. 34-36 учебника).

2. Поиск электронных материалов в Интернете для своего проекта.

3. Заполнение визитной карточки проекта.

3 модуль

Создание презентации учащегося

1. Знакомство с презентациями учащихся, созданных в рамках других проектов.

2. Знакомство с рекомендациями к оформлению презентациий.

3. Создание презентации учащегося как отчета об исследовании.

Основные моменты, которые отражаются в презентации:

  1. Тема исследования, автор
  2. Формулировка проблемы исследования
  3. Цель исследования
  4. Задачи исследования (как шаги для достижения поставленной цели).
  5. Методика исследования (если необходимо)
  6. Ход исследования
  7. Результаты исследования
  8. Выводы
  9. Список ресурсов (источников)

4. Разработка критериев оценки презентации учащегося на основе предлагаемых на диске (например такие ).

5. Размещение созданной презентации в интернете:

1 вариант: как презентацию в сервисах интернета: Скрибде (Как работать со Скрибд?) или Документах Google (Публикация документов с помощью сервисов Google)

2 вариант: как набор рисунков-слайдов в УссуриВики (Рекомендации по подготовке к размещению слайдов презентации в вики-ресурсах).

4 модуль

Создание публикации учащегося

1. Знакомство с публикациями учащихся, созданных в рамках других проектов.

2. Создание публикации учащегося как отчета об исследовании или как своеобразной памятки по теме проекта или исследования.

3. Разработка критериев оценки презентации учащегося на основе предлагаемых на диске (например такие ).

5. Размещение созданной публикации в интернете как набора рисунков в УссуриВики (Рекомендации по подготовке к размещению слайдов презентации в вики-ресурсах).

Портфолио проектов, разработанных студентами

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями - [ [Категория:V10] ]


Создайте в соответствующей статье ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта

Например:

Ким Ника, Стрижнева Янина, Проскокова Елена Учебный проект Корейский язык в фильмах и песнях

Панченко Вера Ивановна Учебный проект Чертим на компьютере


Проекты студентов УГПИ

Будущие учителя начальных классов

Будущие социальные педагоги

Будущие учителя восточных языков